通过自主管理和服务式学习培养学生的独立能力和担当精神,通过参加多种社会服务活动,提升学生的综合素养。弘慧班是弘慧基金会在高中阶段陪伴学生成长的重要方式。截至2019年,基金会累计设立弘慧班17个,惠及乡村学子908名。
2019年度弘慧班重点推动班级自主管理,通过设立班级成长基金、弘慧班工作沙龙、参加领导力大赛等方式,推动学生们自主思考自己和社会的关系,自己和班级的关系,并付出实践。
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